Харис Трассу родился в 1943 году в Агиос Дометиос. После окончания Панкипрской гимназии в 1961 году он продолжил образование в Московском государственном университете дружбы народов. А сегодня стал героем серии интервью «Вестника Кипра» на тему учебы в СССР.
Сейчас Харис Трассу является выдающимся инженером и строителем с обширным опытом и образованием, что стало возможным в том числе благодаря его учебе в Москве.
История успеха
Трассу специализировался в инженерном строительстве в период с 1962 по 1966 годы. С 1968 по 1970 годы он работал в Госдепартаменте гидросооружений в должности исполнительного инженера. В 1970 году перешел в частный сектор, где основал и стал управляющим директором компании Thrassou Bros & Associates. Эта компания стала одной из самых крупных инженерно-строительных и архитектурных фирм на Кипре.
Харис Трассу также активно участвовал в работе Ассоциации инженеров и архитекторов Кипра, где занимал различные высокие должности, включая должность председателя Совета директоров с 1990 по 1992 годы. В период с 2004 по 2007 год он занимал пост министра в Министерстве коммуникаций и общественных работ, а затем, с 2008 по 2012 годы, был председателем Совета директоров в Электрической компании Кипра.
Его обширная деятельность также охватывает различные городские компании и организации. Ныне Харис Трассу является президентом Общества дружбы и культурных связей «Кипр-Россия», а также членом Управляющего совета Ассоциации кипрско-российских бизнесменов.
– Расскажите свои впечатления, когда вы впервые оказались в СССР. Чего вы ожидали? Оправдались ли ваши ожидания?
– Мои первые впечатления были удивительными. Когда я прибыл, сразу почувствовал глубокий культурный контраст по сравнению с Кипром. Окружающая меня архитектура, исторические памятники и образованные люди – все это говорило о стране с богатой историей и культурным наследием, это даже превзошло мои ожидания. Советский Союз оказался не только страной с выдающимися достижениями, но и местом, где я мог глубже понять искусство, науку и историю.
– Какие основные навыки и знания вы приобрели во время обучения в СССР и которые оказались наиболее полезными в вашей карьере?
– Мое образование в СССР не только дало мне глубокие знания в области моей специализации, но также развило важные навыки, такие как критическое мышление, аналитические способности и умение решать сложные задачи. Эти навыки оказались весьма полезными в моей карьере, позволяя мне успешно отвечать на творческие и профессиональные вызовы.

– Можете ли вы поделиться своими впечатлениями от уровня преподавания в советских учебных заведениях? Что вы считаете наиболее сильными сторонами образовательной системы СССР?
– Уровень преподавания в учебных заведениях СССР оставил у меня неизгладимое впечатление. Преподаватели были высококвалифицированными специалистами, готовыми делиться своими знаниями и опытом. Одной из сильных сторон образовательной системы было акцентирование не только на технических аспектах, но и на формировании широкого кругозора студентов, что является, на мой взгляд, важным элементом образования.
– Какие возможности научных исследований предоставила вам ваша учеба в СССР? Есть ли у вас какие-либо исследовательские проекты или публикации, которыми вы гордитесь?
– Научная среда в СССР предоставила мне возможность углубиться в различные исследовательские проекты. Хотя у меня нет своих публикаций, участие в научных дискуссиях и проектах, взаимодействие с коллегами дало мне ценный опыт и расширило мои горизонты.
– Какие уроки или ценности вы унаследовали от советской образовательной системы, которые по-прежнему имеют значение для вас в современном мире?
– Из советской образовательной системы я унаследовал понимание важности коллективизма и силы общественного развития. Учеба в СССР стимулировала в нас не только индивидуальные успехи, но и взаимодействие с командой для достижения общих целей. Это ценный урок, который по-прежнему влияет на мою работу и взаимодействие с командой.
– Какой культурный и международный опыт вы приобрели, учась в СССР? Как это повлияло на ваше мировоззрение и отношения с другими людьми?
– Учеба была для меня не только профессиональным ростом, но и культурным обогащением. Взаимодействие с коллегами из разных стран расширило мой кругозор и научило уважению к различиям. Этот опыт повлиял на мое мировоззрение, сделав его более открытым и толерантным.
– Какие моменты или мероприятия во время вашей учебы оставили наиболее яркие воспоминания? Можете ли вы поделиться какой-либо интересной историей из студенческой жизни?
– Одним из наиболее запоминающихся моментов было мое участие в студенческих стройотрядах, когда нас отправляли на целину. Вместе с однокурсниками мы участвовали в строительстве объектов в Республике Казахстан. Это стало не только профессиональным опытом, но и отличным способом объединения студентов в команду.
– Общаетесь ли вы с кем-нибудь из однокурсников и педагогов?
– Мы поддерживаем тесные отношения с нашим университетом и однокурсниками на Кипре. Наши связи остаются крепкими, даже несмотря на расстояние. К сожалению, многие наши педагоги уже ушли из жизни, но они навсегда остаются в наших сердцах, и мы помним их с благодарностью.
– Как вы видите будущее сотрудничества между Россией и другими странами в области образования и науки, основываясь на вашем опыте?
– Я считаю, что будущее сотрудничества в области образования и науки между Россией и другими странами будет благоприятным. Россия имеет множество возможностей для развития таких партнерств, основанных на высоком уровне образования и инновационных исследованиях.
– Какие достижения или проекты, связанные с вашей учебой в СССР, вы считаете своими наибольшими успехами?
– Наша архитектурная фирма приняла участие в проектировании более 2500 проектов. Из них особенно выделяются туристические комплексы, включая гостиничные объекты. Эти проекты считаются для нас особенно увлекательными и успешными.
– В чем заключается ваша главная мотивация и цель после окончания образования в СССР?
– Моя главная мотивация после окончания образования в СССР заключается в участии и развитии строительной индустрии и экономики Кипра. Совместно с другими выпускниками мы стремимся продолжить успешную работу в архитектурной сфере, делая вклад в улучшение инфраструктуры и облика нашего родного острова.
– Какие советы или рекомендации вы бы дали молодым людям, которые рассматривают возможность обучения в России?
– Мой совет для молодых людей: быть открытыми к новому культурному и образовательному опыту. Российская система предоставляет уникальную возможность получить высококачественное образование и расширить свои горизонты. Важно быть настойчивым, стремиться к знаниям и активно участвовать в студенческой жизни, чтобы максимально использовать время обучения в этой удивительной стране.
Беседовала Полина Костина
Фото были сделаны во время интервью