Возможно, многие из вас уже пробовали вокальные видео- и аудиокурсы самообучения и оставили безрезультатные попытки самоистязания. Хотите верьте, хотите нет, но самоконтроль, без уже имеющегося хорошего (!) базового вокального образования на начальном этапе обучения практически невозможен. Даже живые дистанционные уроки малоэффективны, так как педагог не может физически проконтролировать ваши мышцы, корпус и помочь вам сориентироваться в правильной координации работы определенных мышц.
Чтобы вы поняли давайте предположим, что на видеоуроке по «Скайпу» или на видеокассете вам рассказали, что такое диафрагмальное дыхание (в правильном использовании которого множество тонкостей), и даже допустим, что объяснили правильно (что тоже встречается не часто, к сожалению). Супер! Дальше вопрос: как начинающий певец может сам понять, правильно ли работают необходимые группы мышц? Как быть уверенным и точно определить, достаточно ли давление на них или избыточно, зажата диафрагма, расслаблена или в тонусе? Ответ – никак, даже по наводящим вопросам педагога.
Все эти нюансы может подсказать, проконтролировать, отследить ненужные зажимы только педагог, находящийся рядом с учеником.
20-летняя практика работы с вокалистами даёт мне право утверждать, что дистанционное обучение – это просто лотерея. Причём приз очень сомнительный. В лучшем случае ничему не научитесь, а в худшем – останетесь без голоса.
Вы скажете, что вам помогут рекомендованные вокальные упражнения? Да, если вы их правильно исполняете. Запомните: ни одно вокальное упражнение, даже самое простое или самое действенное, никак не исправит ваших ошибок, а только отшлифует старые, если оно исполняется технически неверно! На одну и ту же задачу существуют тысячи упражнений. Дело не в чудо-упражнении, а в том, КАК вы его делаете.
Итак, эффективны ли видео уроки и самообучение вокалу?
Резюмируем: только для тех, у кого уже есть вокальная база и они могут анализировать свои мышечные ощущения, ошибки и сами их исправлять. Для остальных такое обучение может быть чревато серьезными осложнениями вплоть до болезней голосовых связок. Люди часто не могут отличить крик от пения, чистый звук от матового, и тем более понять, открыта у них гортань или зажата. Я уже не говорю об ощущении позиции звука – это вообще высший пилотаж. Так что, друзья, давайте наконец-то поговорим о том, как выбрать педагога.
Наталия Норд, основатель студии вокального искусства La Voce, педагог по вокалу, консультант, режиссёр-постановщик и сценарист музыкальных видео и программ.
Студия La Voce, Лимассол
Makarios Ave., Kimonos 2,
Тел.: +357 99 32 51 98
YouTube: La Voce studio Cyprus Natalia Nord
Facebook: La Voce vocal art studio
Instagram: la_voce. Natalia_Nord