Ребенок с аутизмом, семья которого оказалась в трудной жизненной ситуации, не может посещать школу. За то, что мальчик не ходит на уроке, его матери-инвалиду грозит штраф.
14-летний Джейден Питер Фехом не может ходить в школу и рискует пропустить весь учебный год. Его мама прикована к инвалидному креслу, отец умер несколько лет назад. Других родственников нет.
35-летняя Тифани Фехом в июле 2022 года получила травму голени и с тех пор передвигается на инвалидной коляске. Вся ее жизнь рухнула в один момент.
Семья живет в Ороклини. Джейден записан в гимназию Ливадии. Но сам не может туда добираться по состоянию здоровья, ему нужен сопровождающий. Согласно закону, если родители не могут организовать обучение для ребенка, то дело передают в полицию и семье грозит разбирательство в суде.
До 2020 года Джейден посещал специальное образовательное учреждение для детей с аутизмом, которое располагалось в здании начальной школы «Катари». Государство оплачивало ему дорогу до школы и обратно. В декабре 2020 года Тифани подала заявку на домашнее обучение для сына. В региональном отделении специального образования заявку одобрили и разрешили мальчику учиться дома столько, сколько это будет нужно.
Однако зимой 2022 года планы правительства внезапно поменялись. Министерство образования проинформировало мать, что Джейден должен посещать школу на общих основаниях.
Тифани не может работать из-за травмы. Она получает пособие ЕЕЕ в размере 480 евро и пособие на ребенка с аутизмом в размере 840 евро. Женщина подала в школу прошение о том, чтобы для сына организовали транспорт. Но ей ответили, что ребенок должен сперва пройти медкомиссию для подтверждения диагноза аутизм. Процедура может занять 2-3 месяца.
Кипрские школы декларируют принцип инклюзивности, то есть должны принимать и обучать детей вне зависимости от состояния их здоровья. Однако на деле все обстоит гораздо сложнее. Издание «Филелефтерос» приводит несколько примеров: ребенка на инвалидной коляске в школьном автобусе привязали к сидениям веревкой против хода движения, так как в салоне не было крепежей для коляски; другой ребенок на инвалидном кресле перевернулся при резком торможении, так как кресло не было правильно закреплено; третий не смог посетить с классом музей, так как там не работал лифт. Десятки детей не имеют школьного ассистента, который должен сопровождать их во время уроков, потому что у Минобразования не хватает сотрудников. На ежедневной основе особые дети могут сталкиваться с буллингом из-за состояния своего здоровья.
По теме
При этом в кипрских аэропортах с инклюзивностью дело обстоит заметно лучше. Подробнее можно узнать здесь.